Inteligencia Colectia y Educativa

El estudio de la Inteligencia Colectiva se puede considerar como un fenomeno sociologico que relaciona a las ciencias de las ciencias de la computacion con el comportamiento de las masas,es decir que tiene implicancias en el pensamiento colectivo.La inteligencia colectiva se ve impulsada con las nuevas tecnologias de la informacion y la comunicacion,en especial de internet. De esta manera los consumidores se apropian de estas tecnologias aportando diversos contenidos a la red.Sin lugar a dudas la gran cantidad de herramientas en la web en la web 2.0 provocan una revolucion en el ambito educativo. Considero que tanto educadores como alumnos estamos en presencia de una nueva y revolucionaria forma de de concebir el conocimiento donde el aprendizaje personal ya no es posible o quedo relevado a un segundo plano,esta caracteristica dinamiza a las teorias de aprendizaje hacia una estructura colaborativa. Para terminar con esta reflexion quisiera citar el aporte de Ross Mayfield quien sugiere que el paso de la inteligencia colectiva a la inteligencia colaborativa solo se logra a traves de una serie de actividades que requieren mayor colaboramiento por parte e los sujetos.Tales actividades incluyen leer ,etiquetar contenidos,comentar,suscribir,participar en redes,etc.-